申论真的是很多考生痛点,尤其是每次考到书信、倡议书这种比较少见的文体,就会引来一阵阵唉声叹气今天跟着我梳理一下,考试遇到就不怕啦!一、五种应用文写作格式1、短评 短评的性质决定了短评的写作目的是在传达一定的观点信息的同时,说服受众接受或接受并践行。
由此可见,短评是围绕一个观点展开行文的文种因此根本上,短评是属于议论文范畴的文体,它的要素有论点、论据、论证 在申论考试中,短评在书写时需要注意,短评的论点要紧扣题干和给定材料,论据要来完全源于限定的给定材料,而论证的部分相对弱化,无论是从正面证明正确性的“。
立论”,还是从反面证明的“驳论”都要根据材料中给定的论据的性质来判断,因此只要忠于材料即可,不必纠结于具体的论证方法的运用。
2、调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究在申论考试里面,调研报告既是重点也是难点,为了能够帮助考生更好把握该类型题目作答方法及技巧
3、汇报提纲 第一,要点突出所谓要点突出就是要求我们在书写的时候一定要将内容进行归纳概括,不能把所有的内容都写进去,导致作答内容啰嗦,字数太多 第二,有条理所谓有条理就是要求书写的汇报提纲条理清楚,如当前XX工作取得了XX成绩,具体可从三方面体现:一是XX;二是XX;三是XX。
这样就能让领导一目了然,关注到你所想表述的内容,否则就会失去写提纲的意义
4、总结性发言稿讲话稿写作时的注意事项:(一)要看身份讲话人的身份不同,内容则不同,所谓屁股决定脑袋就是这个道理 (二)要看对象讲稿的效果好不好,是要由广大的听众来打分,因此讲稿首先要考虑听讲的是什么人,这些人有什么特点,他们想听什么,怎样才能说服他们,同时会产生什么样的怀疑、提出什么样的问题等,都能够及时予以回答。
这就要求讲话者除了把握自己身份特点外,还要考虑受众特点 (三)要看背景和目的背景指发言的场合和当时的情况,发言要结合背景;目的指发言所要达到的效果,即为什么要发言,有什么目的发言的目的基本决定了发言的重点内容。
5、倡议书标题按照“关于+事由+的+倡议书”或者“倡议书”或者文章式标题,例如:“关于爱岗敬业和积极创新的倡议书”、“关于开展‘火红绸带心理援助行动’的倡议书”、“充实学习生活明确人生方向”称谓即这篇倡议书是给谁看的,一般为全体群众,例如“广大的青少年朋友们:”、“全社会的爱心人士们:”等。
落款即发文主体,可以是个人,也可以是某个组织、某个单位、某个部门例如“XX工会”、“心理援助专家团”、“X市团委”等 正文部分可以先写在什么背景目的下发出此次倡议,再写此次倡议会带哪些意义,以及本次倡议的主要内容(即本次活动号召做什么,可以分条罗列),最后在写一句有感召力的话。
但是需要注意倡议书的重点在于倡议也就是我们所说的对策
二、四种申论开头1、叙开式 顾名思义:通过记叙事件引出文章中心主旨典型样式 1: 最近,……事件引起了人们的极大关注简明阐述事件通过该事件,使我们认识到……引出文章中心主旨 近年来,……现象频发,如……。
究其原因…………问题已成为严重影响经济发展社会进步的重大社会问题,亟须引起我们的高度重视引出文章中心主旨 典型样式 2: 目前(近年来、媒体报道) ,……问题或现象屡禁不止(频频发生、日益严重)……还在总结,又闻……,再传……;……不久,……接踵而来;……仍在处理,……又出现。
……事件屡屡敲击着我们紧绷的神经,同时也在警醒我们,……刻不容缓(势在必行、迫在眉睫)2、引开式 顾名思义:通过引用名言警句、效应原理、政策套话等开头 典型样式 1:引用名言警句 典型样式 2:引用政策套话。
典型样式 3:引用效应原理3、设问式 典型样式:形势/现象再一次引发了世人的震惊/警惕:……;面对如此现状,我们禁不住涌出深深的忧虑:时下的……问题为什么还是……;有人乐观解释说:从……上看,……;可是,如果转换一下视角,从……角度去重新审视、去深入思考,我们又付出了怎样的代价?引出中心主旨。
4、释义式 顾名思义:通过对主题词的理论解读引出文章中心主旨。
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